Tujuan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler berbasis proyek guna mencapai kompetensi pembelajaran dan karakteristik siswa agar sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Pembuatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. Dari segi muatan, kegiatan pembelajaran, dan waktu pelaksanaannya, kegiatan ini akan dilaksanakan secara fleksibel. Dalam penerapannya, projek penguatan profil pelajar Pancasila ini dirancang terpisah dari intrakulikuler.

Profil Pelajar Pancasila atau biasa disebut sebagai P5 adalah gambaran dari pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki sikap kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Adapun tujuan dari dibentuknya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini yaitu untuk membantu guru dalam mengamati dan mencari solusi dari setiap permasalahan yang ada di lingkungan sekitar. Bisa dikatakan bahwa P5 ini adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu yang sangat penting untuk siswa.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dapat dicetuskan sebagai sarana pencapaian Profil Pelajar Pancasila yang memberi kesempatan bagi setiap siswa untuk "mengalami pengetahuan" sebagai proses penguatan karakter sekaligus sebagai kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya.

Kegiatan projek profil pelajar Pancasila ini siswa memiliki kesempatan untuk mempelajari tema-tema atau isu-isu penting yang ada di lingkungan sekitar, seperti perubahan iklim, kesehatan mental, budaya, wirausaha, perkembangan teknologi, dan kehidupan demokrasi. Dengan diterapkannya kegiatan ini, siswa dapat mempelajari sekaligus dapat terjun langsung dalam mencari jawaban dari isu-isu yang sedang dipelajari tersebut sesuai dengna tahapan belajar dan kebutuhan belajar siswa.